jueves, 16 de enero de 2020

HIDROCARBUROS



Introducción
El carbono, en su aparente sencillez, es un elemento fascinante. ¿Qué tienen en común el peligroso monóxido de carbono, el traje de neopreno de un submarinista o los combustibles que utilizamos habitualmente? Siempre encontramos este elemento que es capaz de formar millones de compuestos diferentes tanto naturales como sintéticos.
Entender la “sencilla complejidad” del carbono nos ha permitido tener una vida más cómoda porque hemos desarrollado nuevos materiales (¿te imaginas vivir sin plásticos?) y conocemos bien el poder calorífico de los combustibles (¿y vivir sin calefacción o sin coche?). Pero no todo es positivo: estos materiales que tan fuertes son y tanto duran, permanecen en la naturaleza sin biodegradarse durante siglos y los combustibles fósiles han producido más contaminación en un siglo que en todos los siglos anteriores de la humanidad.
¿Podremos encontrar un equilibrio y el desarrollo sostenible?

Tarea
 En el Cabildo de Tenerife están preocupados por conseguir un equilibrio entre el desarrollo de la región y el cuidado del medio ambiente. Sois el equipo de expertos encargados de informar al gobierno sobre el desarrollo sostenible de la región. Trabajareis en equipo para elaborar un informe común en un archivo word o en una presentación en el que se expliquen los siguientes aspectos: petróleo y gas natural (obtención, características de ambas sustancias, su uso, obtención y consecuencias para el medio ambiente), biocombustibles, polímeros y reciclado. Para ayudaros en la tarea, primero es importante conocer el carbono como elemento, qué son los hidrocarburos, y se os propone una serie de actividades que os servirán como guía en vuestro estudio.
Expertos en Química: Tienes que conocer bien las fuentes de energía tradicionales: gas natural y petróleo, ya que por la infraestructura que disponemos, no podemos renunciar todavía a estas fuentes de energía. También tienes que trabajar sobre los polímeros y los nuevos materiales que nos ofrecen.
Expertos en Ciencias del Medio Ambiente: Tu cometido es conocer bien las fuentes de energía en colaboración con el químico, pero tienes una propuesta nueva para hacer: las energías alternativas. En cuanto a los nuevos materiales, estás especialmente interesado en los procesos de reciclaje de los mismos.
Proceso
Para desarrollar esta webquest, deberéis organizaros de acuerdo a los siguientes principios:
Os organizareis por parejas y cada uno de vosotros asumirá uno de los roles definidos anteriormente.
Tarea:
1. Conoce el carbono:
Se trata de conocer las peculiaridades del carbono como elemento químico contestando a las siguientes preguntas:
  1.      ¿Cómo se presenta el carbono en la naturaleza?
  2.      ¿Cuáles son los compuestos orgánicos más importantes desde el punto de vista industrial?
  3.      ¿Cuántos enlaces puede formar el carbono? ¿De qué tipo?
  4.      Una vez determinada cómo se enlaza el carbono para formar compuestos orgánicos nos preguntamos, ¿cuáles son las características o propiedades de los compuestos orgánicos?
  5.      ¿Cómo se representan los compuestos orgánicos? ¿Qué tipo de fórmulas se utilizan?
  6.       Además del carbono, ¿qué otros elementos contienen principalmente los compuestos orgánicos?
 RECURSOS

En todos los apartados de estudio, también puedes apoyarte en tus apuntes de física y química.

2. Hidrocarburos, clasificación. Realiza las siguientes actividades para conocer los hidrocarburos.
1. ¿Qué son los hidrocarburos?
2. Realiza una clasificación de los hidrocarburos en función del tipo de enlace que presentan. Describe las propiedades más importantes de cada uno y cómo se formulan.
Recursos


 3a. Químico: Petróleo, gas butano y gas natural
¿Dé que están formados el petróleo y el gas natural? Realiza un pequeño artículo donde se recojan las características de ambas sustancias, su uso, obtención y consecuencias para el medio ambiente.

3b. Experto en medio ambiente: energías alternativas
  1.      ¿Qué son las energías alternativas?
  2.      ¿Qué ventajas y desventajas ofrecen?
  3.       Explica diversas aplicaciones.
  4.      ¿Son hoy en día, económicos y ecológicos sus procesos de obtención?



4a Químico: Polímeros sintéticos
  1.       Define los polímeros.
  2.       Haz un breve resumen sobre la historia de los polímeros.
  3.       Cita tres ejemplos de polímeros de uso común.
Recursos


4b Experto en medio ambiente: reciclado de los plásticos
Elabora un informe sobre el reciclado de los plásticos.
Recursos


Evaluación
 
COMPETENCIA
POBRE
MEDIO

BUENO
EXCELENTE
Competencia en comunicación lingüística
Redacción confusa. faltas de ortografía
Redacción pobre

Redacción clara
Excelente redacción
Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
Fallos en la notación matemática
No maneja la notación científica

No tiene fallos en el tratamiento numérico
Manejo con perfección de la notación científica
Competencia personal, social y de aprender a aprender
Fallos en la interpretación de los experimentos
No establece de manera clara la relación entre el experimento y el modelo atómico

Interpretación correcta de los experimentos
Interpretación correcta de los experimentos y maneja adecuadamente el lenguaje científico
Competencia ciudadana
Escaso interés y poca o nula cooperación
Muestran interés, pero no se coordinan de manera adecuada

Nivel alto de interés y cooperación
Mucho interés y excelente nivel de cooperación
Competencia digital
No maneja Internet y los documentos de texto
Sabe navegar en Internet, pero no ordena la información apropiadamente

Domina Internet y elabora documentos de forma correcta
Domina Internet y elabora documentos de forma excelente
Competencia en conciencia y expresión culturales
Excesivamente simple, carece de imágenes
Anodina. Utiliza de forma insuficiente imágenes y dibujos

Presenta imágenes y dibujos que completan la explicación
Atractiva, apoya el trabajo con fotografías e imágenes adecuados
Competencia emprendedora
No trabaja de forma independiente
Se deja llevar por los compañeros de grupo

Solo usa los elementos de búsqueda de la webquest
Busca de forma autónoma






Competencia plurilingüe
Redacción confusa. faltas de ortografía
Redacción pobre

Redacción clara
Excelente redacción